بهادر باقری درباره تعداد کرسی های زبان فارسی در دانشگاه های خارج از کشور افزود: وزارت علوم از ۶۰ کرسی زبان فارسی در کشورهای خارجی حمایت کرده و استاد اعزام می کند.
وی ادامه داد: یکی از کارهای خوبی که وزارت علوم در این زمینه انجام داده، تربیت استاد زبان فارسی و زبانشناسی است. افراد زیادی از کشورهای مختلف در ایران دکتری زبان فارسی و زبانشناسی دریافت کرده و پس از برگشت به کشور خود کرسی های زبان فارسی راه اندازی کرده اند.
این روش بیش از ۵۰ سال متد قالب آموزشی در سراسر جهان بود و میلیون‌ها زبان آموز در طی آن سالها در کلاسهای درس زبان های خارجی مجبور به تکرار و حتی به خاطر سپردن کلمات و جملات ساختارها بودند چون این روش ها حافظه را تنها وسیله یادگیری می پنداشتند. صد البته این روش‌ها در زمان خود به توفیق های زیادی هم نائل شدند که بیشتر در کلاسهای ابتدایی و پایه یادگیری زبان هویدا بود.
این کتاب از سوی دانشکده شرقشناسی آکادمی ملی علوم جمهوری آذربایجان و به قلم پروفسور مهدی کاظم اف مدیر کرسی زبان و ادبیات فارسی دانشکده شرقشناسی دانشگاه دولتی باکو به زبان روسی ترجمه شده است .
در کتاب حاضر آثار شاعرانی همچون عبدی بیگ شیرازی، وحشی بافقی، محتشم کاشانی، ابوالفیض فیضی، عرفی شیرازی، نظیری نیشابوری، طالب آملی، کلیم کاشانی و صائب تبریزی مورد بررسی و تعمق قرار گرفته است.
پژوهشکده زبانشناسی، کتیبه‌ها و متون به منظور گرامیداشت روز جهانی زبان مادری همایش تخصصی «زبان مادری» را با همکاری موزه ملی ایران، پژوهشگاه میراث فرهنگی و گردشگری و کمیسیون ملی یونسکو-ایران برگزار می‌کند.
پروفسور علی گوزل‌یوز، رئیس دپارتمان زبان فارسی دانشکده ادبیات دانشگاه «استانبول» ترکیه در مصاحبه با خبرگزاری آناتولی گفت: “استقبال خوبی از کتب ترکی در ایران می‌شود و بارها به چاپ می‌رسد. شاهد استقبال چندانی از آثار ایرانی در ترکیه نیستیم. رمان‌های بسیار خوبی به قلم نویسندگان برجسته فارسی وجود دارد، اما با توجه به عدم شناخت کافی از آنها استقبال نمی‌شود”.
